Non avevamo “educazione fisica”

Centro di Documentazione e Comunicazione Generativa
“Don Lorenzo Milani e Scuola di Barbiana”

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Non avevamo “educazione fisica”

Narrazione a più voci #1 | La scuola che perde Gianni non è degna d’esser chiamata scuola…

TEMA: MENTE E CORPO

Uno dei motti latini giunti fino a noi è mens sana in corpore sano, ma così come l’uso comune fraintende il significato originale attribuito a questo motto da Giovenale, anche la scuola statale fraintende il significato dell’educazione fisica e non riconosce nella fisicità montanara e contadina dei giovani barbianesi – più autentica di quella artificiale dei giovani cittadini – un livello sufficiente per superare gli esami e per essere ragazzi felici.
Anche questo aspetto della Scuola di Barbiana anticipa di decenni il tentativo odierno di cercare una mediazione tra lo stile di vita sedentario che caratterizza l’esistenza dei più e l’edonismo che sfocia nell’esasperazione della cura del corpo e dell’aspetto fisico.

Le risorse documentarie
Da Lettera a una professoressa
Ragazzi infelici

Agli esami di ginnastica il professore ci buttò un pallone e ci disse: «Giocate a pallacanestro». Noi non si sapeva. Il professore ci guardò con disprezzo: «Ragazzi infelici».
Anche lui come voi. L’abilità in un rito convenzionale gli pareva importante. Disse al preside che non avevamo «educazione fisica» e voleva rimandarci a settembre.
Ognuno di noi era capace di arrampicarsi su una quercia. Lassù lasciare andare le mani e a colpi d’accetta buttar giù un ramo d’un quintale. Poi trascinarlo sulla neve fin sulla soglia di casa ai piedi della mamma.
M’hanno raccontato d’un signore a Firenze che sale in casa sua con l’ascensore. Poi s’è comprato un altro aggeggio costoso e fa finta di remare. Voi in educazione fisica gli dareste dieci.

pp. 29-30
Ascolta il commento sull’estratto della Lettera delle persone coinvolte nello sviluppo della narrazione
Agostino Burberi
Mileno Fabbiani
Piero Cantini
Pubblicazioni in cui compare la fotografia
  • Gesualdi, S., Giorgi, P. (a cura di), Barbiana e la sua scuola. Immagini dall’archivio della Fondazione Don Lorenzo Milani, Firenze, Aska edizioni, 2014, pp. 122-123
Ascolta il commento sulla fotografia delle persone coinvolte nello sviluppo della narrazione
Agostino Burberi
Mileno Fabbiani
Piero Cantini
Analisi della fotografia
Clicca sul menù sottostante per approfondire l’analisi della fotografia.
I dati che presentiamo sono il risultato del confronto con i testimoni che hanno partecipato alla vita della Scuola di Barbiana.
  • Mileno Fabbiani: La contentezza
  • Piero Cantini: Atletica
  • Agostino Burberi: Siamo negli anni ‘60, in primavera, forse una domenica
  • Mileno Fabbiani:

    Tra il 1958 e il 1960

  • Piero Cantini: 1964 o 1965

  • Agostino Burberi: Agostino Ammannati
  • Mileno Fabbiani:

    Probabilmente il Professor Nicoletti

  • Piero Cantini: Agostino Ammannati

  • Agostino Burberi: Vicino al cancello della scuola, dove ora c’è la piscina
  • Mileno Fabbiani: Vicino a dove ora si trova la piscina

  • Piero Cantini: Nella strada davanti alla scuola
  • Agostino Burberi: Il ragazzo che salta è Franco Baglioni. Sono raffigurati anche Aldeviano e Giancarlo Tagliaferri
  • Mileno Fabbiani:

    Mauro Baglioni

  • Piero Cantini: Mauro Baglioni
  • Agostino Burberi: Educazione fisica per superare gli esami
  • Mileno Fabbiani:

    Educazione fisica

  • Piero Cantini: Atletica
Consulta gli altri contenuti della narrazione
La scuola che perde Gianni non è degna d’esser chiamata scuola…
Portare innanzi a ogni costo
tutti i ragazzi
1963 - Ritorno a scuola
Nella Scuola di Barbiana non c’è competizione: non ci sono voti, esami, interrogazioni. Non c’è neppure una rigida divisione in materie…      
I ragazzi dei poveri vi rifaranno nuovi voi e i programmi
60x40 O Ammannati e ragazzi
Gli anni in cui don Lorenzo istituisce la scuola a Barbiana (dalla metà degli anni Cinquanta alla prematura scomparsa nel 1967) sono anni di grande…  
Sapevo bene la storia
in cui vivo io
13x18 O lettura giornale
Uno degli elementi ricorrenti nella critica di don Lorenzo alla scuola pubblica è la scarsa attinenza dei contenuti dei programmi…    
Che siete colti
ve lo dite da voi
30x40 O Davanti Officina
Le lezioni di don Lorenzo non mirano a una conoscenza fine a se stessa, al nozionismo: sono sempre contestualizzate e vivono…      
Mi toccava esser generoso
anche quando non ero
30x40 O Michele insegna
La peer education è una scoperta recente della nostra scuola, una variante all’impostazione gerarchica e trasmissiva che caratterizza…      
Il sapere
serve solo per darlo
30x40 O lezione pergolato
In più di un’occasione don Lorenzo ha confessato agli amici di non aver mai letto una sola pagina di un libro da quando è diventato prete…      
Ricominciate tutto da capo
all’infinito
Nell'aula
La Scuola di Barbiana è una scuola partigiana, che non ha paura di schierarsi e prendere posizione, assumendosi tutto il peso…      

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Lo sviluppo informatico del Centro Generativo è a cura di Centrica

I risultati del progetto saranno messi a disposizione della Fondazione don Lorenzo Milani
senza alcun suo onere economico e con sua piena libertà di utilizzo