Giornate di presentazione dei progetti realizzati nel corso della VI edizione del Master
Azienda Ospedaliero-Universitaria Careggi
Nell’ambito della VI edizione del Master in Comunicazione Medico-Scientifica e dei Servizi Sanitari, si sono svolti due incontri dedicati alla presentazione dei progetti realizzati dalle corsiste e dai corsisti nel corso del percorso formativo.
Gli appuntamenti hanno offerto l’occasione per conoscere da vicino il lavoro sviluppato durante il Master, approfondire i temi affrontati e condividere anche le possibili prospettive di sviluppo futuro dei progetti presentati.
All’interno del Modulo di Politiche e Servizi Sanitari del Master in Comunicazione Medico-Scientifica e dei Servizi Sanitari, il Centro Ricerche sAu promuove un ciclo di incontri dal titolo “Conversazioni con…”.
Si tratta di seminari strutturati come dialoghi tra il Prof. Luca Toschi ed esperte ed esperti del Sistema Sanitario Toscano, con l’obiettivo di favorire il confronto e la riflessione su temi chiave della sanità contemporanea.
Il primo appuntamento si è tenuto giovedì 5 marzo 2026 presso Careggi e ha visto gli interventi della Dott.ssa Maria Antonietta Cruciata, Responsabile Comunicazione presso l’Azienda Ospedaliero-Universitaria Careggi, e del Prof. Gianni Amunni, Coordinatore Scientifico di ISPRO, già Direttore del Dipartimento Oncologico presso la stessa Azienda.
I dettagli del secondo seminario saranno presto disponibili online
Il Master consulenziale di primo livello nasce nel 2019.
Siamo giunti alla sesta edizione grazie alla collaborazione tra il Dipartimento di Medicina Sperimentale e Clinica dell’Università di Firenze e il Centro Ricerche “scientia Atque usus” per la Comunicazione Generativa ETS (Centro Ricerche sAu).
SELEZIONE. Si accede al Master attraverso una selezione – colloquio orale – a cura del Comitato Ordinatore.
DOCENTI e TUTOR. Il Master ha come docenti professionisti della comunicazione, dell’area bio-medica ma anche dei servizi sanitari di riconosciuta, alta professionalità. I tutor che affiancano i corsisti che saranno selezionati nelle attività didattiche e di progettazione sono ricercatori e professionisti della comunicazione del Centro Ricerche sAu.
PROGETTI. I corsisti che saranno selezionati potranno, lavorando fin dalle prime lezioni a progetti concreti svolti per organizzazioni, istituzioni, enti ed aziende che operano nel settore della sanità, acquisire tutte le conoscenze, le competenze e le abilità più avanzate e innovative relative al mondo della comunicazione della salute, dei servizi sanitari e della ricerca medico-scientifica.
Per i neolaureati
Il Master ti offre la possibilità di lavorare nel vasto e affascinante mondo della comunicazione della salute, dei servizi sanitari e della ricerca medico-scientifica. Fin dalle prime lezioni potrai metterti in contatto con le organizzazioni partner per realizzare un vero e proprio progetto di comunicazione, con il supporto di tutor esperti.
Per chi già lavora
Il Master ti offre l’opportunità di rafforzare la tua professionalità all’interno dell’organizzazione in cui stai già lavorando. È prevista – per chi ne fa richiesta – la possibilità di realizzare un progetto che risponda ai bisogni comunicativi dell’organizzazione, forte della consulenza del gruppo di lavoro del Master.
Per le organizzazioni, le imprese e le istituzioni
Il Master si basa su una vasta rete di contatti che si estende dal mondo della ricerca al tessuto socio-economico e culturale del territorio. Tutte le istituzioni, le associazioni, le organizzazioni interessate a diventare Partner avranno l’opportunità di progettare e sviluppare strategie di comunicazione attraverso progetti specifici.
Informazioni utili
Coordinatore del Master
prof. Francesco Liotta
Per info e contatti
dott.ssa Viola Davini
Tipo di Master
Master Universitario di Primo Livello
Partner
Dipartimento di Medicina Sperimentale e Clinica dell’Università di Firenze
Centro Ricerche “scientia Atque usus” per la Comunicazione Generativa ETS
Comitato Ordinatore
Francesco Liotta
Francesco Annunziato
Betti Giusti
Felice Petraglia
Luca Toschi
Come si svolge?
Online e in presenza
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I numeri del Master
I numeri del Master
Perché iscriversi al Master?
La voce dei corsisti
Lorenzo Bondi Rossi
Segreteria di Presidenza e Direzione, Responsabile Sviluppo presso ChiantiMutua ETS
Iscritto all'edizione 2023/2024
Il valore aggiunto del Master risiede nelle esperienze professionali dei partecipanti, che, sapientemente indirizzate da un corpo docente qualificato, concorrono alla realizzazione di progetti di ricerca condivisi per migliorare la comunicazione medico-scientifica e dei servizi sanitari.
Tommaso Caleri
Dottore in Pratiche, linguaggi e culture della comunicazione, Università degli Studi di Firenze
Iscritto all'edizione 2024/2025
Ritengo che un master debba avere una funzione professionalizzante, facendo da ponte tra il mondo accademico e quello del lavoro.
Il Master risponde pienamente a questo obiettivo: unisce l’autorevolezza degli esperti all’esperienza concreta dei professionisti della sanità.
Liliana Cammisa
Referente Commerciale per ChiantiMutua ETS
Iscritta all'edizione 2023/2024
Il Master si conferma un’esperienza formativa che rende possibile l’incontro di professionisti provenienti da settori diversi, che, guidati dalla competenza e dal supporto dei docenti, riescono a esprimere al meglio il loro potenziale nella ricerca e nella progettazione.
Chiara Carnevali
Assegnista di ricerca presso il COMBINE Lab, Dipartimento di Ingegneria dell'Informazione, Unifi
Iscritta all'edizione 2024/2025
Frequentare il Master mi ha insegnato a guardare le cose da una prospettiva nuova, capace di coglierne tutte le sfumature. Ho imparato a dare alle parole un significato più ricco e profondo, trasformando elementi un tempo considerati semplici dettagli in vere e proprie fonti di valore.
Michela Di Caro
Docente di Sostegno presso la Scuola Secondaria II grado
Iscritta all'edizione 2023/2024
Il percorso formativo intrapreso con il Master mi stimola nel definire e applicare una chiara metodologia di lavoro, per approfondire i miei interessi e rafforzare la mia professionalità.
Omar Di Grazia
Pedagogista e Assegnista di ricerca dell’Unità di Ricerca Innovazione Didattica ed Educazione COntinua in Medicina (IDECOM) presso il Dipartimento di Medicina Sperimentale e Clinica dell’Università di Firenze
Iscritto all'edizione 2023/2024
Il Master promuove lo scambio di idee tra tutti i partecipanti, docenti compresi, favorendo un dialogo costante tra l'ideazione di un progetto e la sua realizzazione. L’obiettivo è sviluppare un progetto condiviso, cui ogni corsista contribuisce con le proprie specificità, capacità e qualità, vedendole valorizzate.
Chiara Gabellieri
Responsabile Ufficio Tecnico e Qualità presso gli Ambulatori della Misericordia di Campi Bisenzio. Consulente per l’autorizzazione e l’accreditamento di strutture sanitarie
Iscritta all'edizione 2023/2024
Il Master propone opportunità di approfondimento sugli strumenti e i processi che regolano la comunicazione in ambito sanitario, incoraggiando la ricerca di soluzioni da applicare su specifici territori. Al contempo, permette di sperimentare aspetti concreti grazie al coinvolgimento di esperti del settore clinico e accademico.
Micholle Giovacchini
Facilitatrice digitale presso gli Spedali Riuniti di Livorno
Iscritta all'edizione 2023/2024
Frequentare il Master rappresenta un tassello fondamentale nella mia crescita personale e nella creazione della mia identità lavorativa.
Il confronto con esperti del settore medico-scientifico e con i colleghi offre diversi stimoli e permette di affiancare le lezioni con momenti di discussioni collettive.
Sofia Lotti
Biologa nutrizionista e Assegnista di ricerca presso il Dipartimento di Medicina Sperimentale e Clinica dell’Università di Firenze
Iscritta all'edizione 2023/2024
Il valore aggiunto del Master risiede nell’importanza attribuita al lavoro di gruppo e alla collaborazione. La possibilità di condividere idee e prospettive diverse arricchisce l’esperienza formativa, favorendo un apprendimento più profondo e permettendo di sviluppare studi di ricerca innovativi.
Giovanni Mansueto
Ricercatore in Psicologia Clinica presso il Dipartimento di Scienze della Salute dell’Università di Firenze
Iscritto all'edizione 2023/2024
Il Master offre la possibilità di un costante confronto tra professionisti con background professionali e formativi diversi.
Ludovica Mastrobattista
Dottoressa di Ricerca in Tradición Literaria, Cultura Escrita y Humanidades Digitales presso l’Universidad de Salamanca (ES)
Iscritta all'edizione 2023/2024
Il valore aggiunto del Master sta nell'inclusione di corsisti con background professionali e formativi diversi. Credo che questa varietà di profili sia essenziale per la collaborazione su più progetti. Le diverse esperienze, prospettive e conoscenze arricchiscono il confronto, potenziando significativamente il percorso formativo.
Andrea Nannicini
Responsabile Informatico, privacy e della conservazione presso gli Ambulatori della Misericordia di Campi Bisenzio; Consulente IT
Iscritto all'edizione 2023/2024
Un Master intenso, che coniuga l'aspetto della ricerca a quello forse ancora più importante dell'uso delle capacità acquisite in progetti reali.
Un'orchestra di soggetti diversi che stimola il gruppo nella realizzazione dei propri obiettivi, promuovendo una comunicazione efficace e collaborativa.
Marta Orlandi
Dottoressa in Scienze della Comunicazione, Università di Bologna
Iscritta all'edizione 2024/2025
Il vero valore aggiunto del Master risiede nel confronto diretto con i docenti: medici, professori in ambito medico-scientifico, ricercatori e professionisti della comunicazione e dell’informazione.
Il dialogo con queste figure permette di approfondire in modo concreto le sfide comunicative che caratterizzano oggi il contesto sanitario.
Sabrina Sadocco
Ostetrica con incarico di funzione gestionale, Dipartimento Materno Infantile dell’AOU Careggi
Iscritta all'edizione 2024/2025
Il Master mi ha consentito di crescere sia come professionista sia come persona, ampliando la mia prospettiva sulla relazione di cura. Il confronto con colleghi provenienti da percorsi diversi ha generato una comunità dinamica di conoscenze, in cui ascolto e condivisione favoriscono la crescita collettiva.
Annadelia Tognazioli
Dottoressa in Scienze della Comunicazione
Iscritta all'edizione 2023/2024
Il Master si distingue per un corpo docente disponibile e attento alle esigenze di tutti i corsisti.
Il percorso didattico offre occasioni per analizzare temi rilevanti del settore sanitario, attraverso l’approfondimento di contenuti medico-scientifici ma con un focus sui flussi e sugli strumenti di comunicazione.
Amos Tozzini
Dottore in Pratiche, linguaggi e culture della comunicazione, Università degli Studi di Firenze
Iscritto all'edizione 2024/2025
Il Master è una rara opportunità per realizzare un atto creativo. L’immaginazione non solo è stimolata e incoraggiata, ma inserita in un contesto operativo che le conferisce una forma concreta. In questo senso, è un’esperienza didattica diversa, che mira a sviluppare l’originalità individuale e a incanalarla verso progetti efficaci e socialmente rilevanti.
Alice Vannuzzi
Referente Comunicazione presso ChiantiMutua ETS
Iscritta all'edizione 2023/2024
Il vero valore aggiunto del Master risiede nell'incontro e nel confronto tra le diverse esperienze e competenze dei partecipanti. Grazie all'approccio critico e stimolante dei docenti, ogni lezione diventa un'opportunità unica di crescita, sia personale che professionale.
Modello formativo: studio, ricerca, progetti concreti
Il modello formativo del Master, messo a punto con le edizioni precedenti, si basa su tre punti chiave.
Il valore aggiunto del Master: misurare i risultati della formazione su progetti concreti
Il valore aggiunto del Master è quello di mettere insieme – nello stesso corso di formazione – lo studio e la ricerca con attività pratiche e progetti concreti.
L’obiettivo è di far emergere e valorizzare gli elementi di conoscenza dei corsisti, rafforzandoli con l’apporto di quelli che nascono dall’ascolto del mondo esterno.
Un ambiente online per fare formazione e realizzare progetti concreti
L’ambiente di formazione è pensato come uno strumento per progettare azioni comunicative; valorizzare i contenuti di cui ogni docente è portatore, centrando la didattica online sull’esperienza personale
di ogni corsista; promuovere un confronto attivo tra docenti e corsisti, rispondendo alle reali esigenze di chi partecipa al Master.
Un qualificato gruppo di esperti per ciascun corsista e per ciascun progetto
I ricercatori e i professionisti del Centro Ricerche sAu – specializzati in comunicazione sanitaria – facilitano la partecipazione pro-attiva e professionalmente ‘creativa’ dei/delle corsisti/e selezionati/e, offrendo loro assistenza continua (secondo il modello training on the job) nel contesto lavorativo in cui operano o per il quale sarà loro proposto di operare.
Le call per i progetti per la settima edizione
Comunicare la Salute del Futuro: AI, Prevenzione e Medicina Personalizzata
Questa Area esplora come l’Intelligenza Artificiale (AI) stia rivoluzionando la prevenzione, la diagnosi e i percorsi terapeutici, aprendo la strada a una medicina sempre più personalizzata: come comunicare il valore della prevenzione personalizzata? come cambia il ruolo del medico e del paziente nella relazione terapeutica in un contesto di medicina personalizzata supportata da AI?
Tecnologie Immersive e Intelligenza Artificiale per la formazione medica: comunicare l’Innovazione nella didattica sanitaria
Questa Area progettuale si concentra sull’impatto delle tecnologie – robotica, Realtà Aumentata (AR) e Intelligenza Artificiale (AI) – nella formazione di studenti e professionisti sanitari, e su come comunicarne efficacemente il valore, le opportunità e i limiti: in che modo le nuove tecnologie possono personalizzare l’apprendimento in medicina? E come raccontarlo ai professionisti in formazione?
Tecnologie che leggono e scrivono: comunicare il valore umano nell’Innovazione medico-scientifica
Questa Area progettuale indaga come le tecnologie emergenti – come sistemi che scrivono referti, interpretano immagini mediche (radiografie, TAC, risonanze) e supportano la disabilità o la fragilità – stiano trasformando il modo in cui si diagnostica, si cura e si vive la malattia: come le tecnologie che “leggono” immagini mediche stanno cambiando il ruolo del medico e la comunicazione del referto?
Sei interessata/o a partecipare al Master?
Vuoi proporre l’attivazione di una nuova area progettuale?
I progetti della sesta edizione
I progetti realizzati nell’ambito del Master nascono dagli interessi dei corsisti e delle corsiste, delle organizzazioni che hanno deciso di sostenere il Master stesso ma anche dalle sinergie con le attività progettuali che il Centro Ricerche sAu porta avanti, lavorando per costruire Territori in salute.
Comunicazione dei test genetici: come l’IA influenza il rapporto medico-paziente
Il progetto analizza come l’uso di chatbot e strumenti di intelligenza artificiale influenzi il modo in cui i pazienti si informano sui test genetici prima del confronto con il medico. La ricerca mette a confronto le risposte fornite da diversi chatbot su casi e profili di pazienti differenti, per capire quali informazioni vengano ricevute e con quali possibili effetti sulla comunicazione medico-paziente.
I risultati vengono poi discussi con professionisti sanitari, per valutarne accuratezza, chiarezza e criticità, con l’obiettivo finale di elaborare linee guida utili a supportare i colloqui informativi tra personale sanitario e pazienti.
Una maternità che cambia, una comunicazione che deve essere cambiata. Il caso della Maternità di Careggi: costruzione partecipata di uno strumento inclusivo per le mamme
Il progetto mira alla realizzazione di una una ricerca sulla maternità, finalizzata a comprendere come stiano cambiando i bisogni, i vissuti, le modalità di accesso alle informazioni e il rapporto delle donne con i professionisti sanitari lungo tutto il percorso di gravidanza, parto e post-partum.
L’attenzione è rivolta in particolare alle trasformazioni che caratterizzano oggi l’esperienza materna, al ruolo crescente degli strumenti digitali e all’emersione di bisogni, dubbi e fragilità che spesso non trovano adeguato spazio nei canali istituzionali.
Per avviare percorso di indagine, si è scelto di partire dal Percorso Nascita dell’AOU Careggi, dove la ricerca si è sviluppata attraverso questionari rivolti alle mamme e interviste alle ostetriche, con l’obiettivo di raccogliere elementi utili alla costruzione di strumenti comunicativi più inclusivi, accessibili e aderenti alla realtà delle donne di oggi.
“Prima di chiedere all’IA”. Giovani donne, salute e uso consapevole degli strumenti digitali
Il progetto analizza come le giovani donne utilizzano strumenti digitali – app, chatbot, siti web e wearable – per informarsi e monitorare la propria salute, in particolare negli ambiti mestruale e riproduttivo. Attraverso questionari realizzati in contesti sanitari, sportivi e scolastici, la ricerca intende comprendere abitudini informative, percezione dell’affidabilità delle fonti online e rischi legati all’autodiagnosi digitale.
A partire dai risultati, il progetto prevede la realizzazione di un kit informativo ed educativo, cartaceo e digitale, per promuovere tra le ragazze un uso più consapevole e critico delle tecnologie per la salute nei contesti scolastici e sportivi.
Chatbot e oncologia: un’opportunità per la prevenzione e gli screening
Il progetto esplora il possibile ruolo degli agenti conversazionali e dell’intelligenza artificiale nei servizi sanitari, con un focus particolare sull’ambito oncologico e sulla prevenzione secondaria. L’obiettivo è capire come questi strumenti possano contribuire a migliorare l’accesso alle informazioni, il dialogo con i cittadini e l’organizzazione dei percorsi di prevenzione. Il prodotto finale consiste nell’organizzazione di un seminario, all’interno della settima edizione del Master in Comunicazione Medico-Scientifica e dei Servizi Sanitari, che metterà a confronto esperti di oncologia, informatica, comunicazione sanitaria e gestione ospedaliera. A partire da questo confronto, il progetto intende delineare una proposta di linee guida per l’ideazione di chatbot a supporto della prevenzione secondaria in ambito oncologico.
Il consenso informato come strumento di ascolto e in-formazione che raffarzi la comunicazione medico-paziente
Approfondimento sui temi della comunicazione del consenso informato, con attenzione alla chiarezza delle informazioni rivolte ai pazienti e alla possibilità di individuare modalità efficaci e accessibili di divulgazione, anche in ambiti ad alta complessità e favorendo la comunicazione prima e dopo il momento di dialogo tra professionista e paziente.
La proposta è di sviluppare un prodotto in-formativo per aggiornare il personale medico-sanitario in formazione
La ricerca mira ad analizzare quali sono gli strumenti utilizzati dalle organizzazioni socio sanitarie coinvolte per ascoltare e dare risposta ai bisogni di cittadinanza.
Un focus è relativo all’utilizzo delle nuove tecnologie per potenziare la relazione medico-paziente-servizi.
- Un report contenente i risultati dell’analisi dell’identità comunicativa della Arciconfraternita della Misericordia di San Casciano in Val di Pesa con la sperimentazione di un desk “SOS Comunicazione in Salute”;
- La pubblicazione del modello comunicativo integrato proposto dalla Misericordia di Campi di Bisenzio con la realizzazione di un evento;
- Un report contenente i risultati dell’analisi dell’identità comunicativa della Chiantimutua ascoltando il punto di vista dei soci attraverso la realizzazione di un questionario mirato e un evento di community building.
Un’indagine sulla cultura della salute e livello di digital health literacy a scuola. Partiamo dall’educazione alimentare
La ricerca mira ad analizzare il livello di alfabetizzazione nutrizionale con un focus sulla relazione tra abitudini alimentari e dieta mediale di ragazzi e ragazze. Lo scopo è quello di misurare il livello di conoscenza della Dieta Mediterranea, i comportamenti e gli stili di vita, per proporre attività in-formative davvero funzionali a migliorare la cultura della salute.
Un report sui risultati dell’indagine relativa al livello di cultura nutrizionale e dieta mediale realizzata attraverso un questionario nelle scuole e la progettazione di eventi in-formativi mirati che coinvolgano il mondo dello sport e del tempo libero
La comunicazione medico-paziente.
Progettazione di un corso per professionisti/e della salute
La ricerca mira a raccogliere i principali studi che riguardano la formazione alla comunicazione nell’ambito delle professioni sanitarie. Da un benchmarking a livello internazionale, si andrà a costruire una proposta di corso di aggiornamento anche realizzando un questionario di analisi dei bisogni formativi. In collaborazione con un campione di professionisti che operano nel contesto della medicina territoriale.
Progettazione di un corso di aggiornamento universitario rivolto alle professioni sanitarie realizzato anche attraverso la realizzazione di una indagine conoscitiva su quali siano i principali bisogni formativi relativamente alla comunicazione.
AI: quale formazione alla comunicazione per affrontare le sfide dell’AI nella relazione medico-paziente?
La ricerca mira a raccogliere le principali applicazioni dell’Intelligenza artificiale nell’ambito della pratica clinica sia come uso da parte dei medici, sia da parte dei pazienti ma anche nella ricerca scientifica e nella comunicazione medico-scientifica e dei servizi sanitari.
La ricerca sarà realizzata attraverso la realizzazione di un convegno e relativa pubblicazione sul tema per far emergere come sta cambiando la relazione medico-paziente-servizi e come cambierà attraverso la diffusione di queste tecnologie.
Salute di genere: come potenziare la prevenzione
La ricerca mira a realizzare percorso in-formativi relativi alla salute di genere da offrire a associazioni del Terzo Settore ma anche organizzazioni sociosanitarie che siano interessate a potenziare la comunicazione in termini di personalizzazione delle informazioni migliorando la prevenzione e la cura.
Un progetto di potenziamento della comunicazione nell’ambito della salute della donna.
Tutti i progetti del Master
Durante il Master i/le corsisti/e selezionati/e svilupperanno un personale progetto, funzionale alla realizzazione di un oggetto comunicativo reale, concordato con uno dei partner del Master, in base alle sue reali ed effettive necessità di comunicazione.
In questo momento stiamo lavorando allo sviluppo di progetti concreti in risposta ai bisogni dei seguenti Partner del Master:
Centro Gestione del Rischio Clinico Regione Toscana
Azienda USL Toscana Centro
Azienda USL Toscana Nord Ovest
ESTAR, Regione Toscana
Comune di Vietri di Potenza
Comune di San Casciano in Val di Pesa
Il Master, realizzato in collaborazione con l’Università di Firenze e il Centro Ricerche “scientia Atque usus” per la Comunicazione Generativa ETS, si avvale di medici e professori di fama internazionale in campo medico e scientifico, di ricercatori che ma anche di professionisti del mondo dell’informazione e della comunicazione.
Gli insegnamenti sono suddivisi in moduli coordinati dai massimi esperti delle tematiche individuate. Ogni coordinatore si avvale della collaborazione di docenti con esperienza qualificata nei settori più diversificati.
- Professore associato di Medicina Interna dell’Università di Firenze;
- Medico Chirurgo, specialista in Allergologia ed Immunologia Clinica presso l’AOU Careggi;
- Coordinatore scientifico del Master.
- Professore ordinario di Patologia Generale dell’Università di Firenze;
- Direttore Centro diagnostico di citofluorimetria ed immunoterapia dell’AOU Careggi;
- Direttore del Dipartimento di Medicina sperimentale e clinica dell’Università di Firenze.
- Professore Ordinario di Patologia Clinica dell’Università di Firenze;
- Presidente della Scuola di Scienze della Salute Umana dell’Università di Firenze;
- Referente del Laboratorio Genetico Molecolare Avanzato della SOD Malattie Aterotrombotiche, DAI CardioToracoVascolare dell’Azienda Ospedaliero Universitaria Careggi.
- Professore ordinario di Ginecologia e Ostetricia dell’Università di Firenze;
- Primario di Ginecologia e Ostetricia, AOU Careggi;
- Direttore della Scuola di Specializzazione Ginecologia e Ostetricia;
- Direttore del Dipartimento Assistenziale Integrato Materno Infantile dell’AOU Careggi.
- Presidente del Centro Ricerche “scientia Atque usus” per la Comunicazione Generativa ETS;
- Direttore Scientifico del Generative Communication Lab (presso la Fondazione PIN – Polo di Prato dell’Università di Firenze).
Coordinatore del Master
prof. Francesco Liotta
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Per informazioni e contatti
dott.ssa Viola Davini | contatto e-mail
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Tipo di Master
Master Universitario di Primo Livello
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Main partners
Dipartimento di Medicina Sperimentale e Clinica, Università di Firenze
Centro Ricerche “scientia Atque usus” per la Comunicazione Generativa ETS
Calendario delle attività didattiche
Uno o più weekend (venerdì-sabato) al mese
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Crediti formativi
60 cfu
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Frequenza
Per agevolare l’accesso a lavoratori e lavoratrici, il Master potrà essere seguito anche interamente online (sia in sincrono sia accedendo alle lezioni videoregistrate) da coloro che ne faranno espressa richiesta
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Tutoraggio
Il Master prevede un percorso di tutoraggio online
Come iscriversi al Master
Per tutte le informazioni consulta
la pagina dell’Università di Firenze
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Termine per l’iscrizione
15 gennaio 2026
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Vincoli di attivazione
Data la sua natura consulenziale, il Master è realizzato con un numero minimo di 5 e un numero massimo di 10 iscritti
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Prova di selezione
Colloquio orale
Per tutte le informazioni scrivi a
formazione@sau-centroricerche.org
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Quota di iscrizione
€ 3.000
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Modalità di pagamento
Possibilità di suddividere il pagamento in 3 rate
Per tutte le informazioni consulta la pagina dell’Università di Firenze
Scrivi a formazione@sau-centroricerche.org per fissare un colloquio personale e conoscere i tutti dettagli del Master