Centro di Documentazione e Comunicazione Generativa
“Don Lorenzo Milani e Scuola di Barbiana”
Cronache dal progetto: attività, contenuti, aggiornamenti, formazione
Community building


Questa sala di lettura è organizzata per oggetti:
I progetti
In questa sezione raccogliamo le iniziative che le organizzazioni della Galassia milaniana sviluppano per approfondire e attualizzare alcuni aspetti del magistero di don Lorenzo Milani.
A partire dalle scuole, in questa pagina presenteremo prossimamente tutti i progetti che i centri di ricerca, le istituzioni, le associazioni promuovono sui rispettivi territori.
Direzione didattica statale “Don Milani” di Trinitapoli (BAT)
Perché nasce questo progetto.
Il progetto nasce dal bisogno di realizzare un’indagine sulla carenza di attività e strutture che possano coinvolgere i ragazzi in difficoltà.
Valori milaniani che ispirano il progetto.
I valori milaniani che fanno da supporto e filo conduttore al nostro progetto sono l’inclusione e la cittadinanza attiva.
Descrizione.
Saranno coinvolti enti e strutture del territorio per la rilevazione dei dati della povertà educativa, che saranno poi condivisi in un convegno, finalizzato anche alla sottoscrizione di un patto educativo di territorio.
Impatti attesi.
Sostenere con opportune risorse, materiali e non, il territorio e permettere di affievolire le disuguaglianze sociali e culturali.
Laboratorium / Progetti
Perché nasce questo progetto.
Per ritrovare spazi di riflessione e tempi distesi per mettere al centro la relazione educativa come elemento fondante del percorso formativo.
Valori milaniani che ispirano il progetto.
Il progetto si rifà all’idea d una scuola aperta e inclusiva che promuova lo sviluppo delle potenzialità di tutti e in primis dei soggetti culturalmente e socialmente svantaggiati.
Descrizione.
Il progetto mira ad approfondire la conoscenza della figura di Don Milani attraverso ricerche collettive, film, letture, organizzazione di piccole mostre e, soprattutto, la realizzazione di “La vita a Barbiana”, un ebook con illustrazioni realizzate dagli alunni.
Impatti attesi.
Comprendere e analizzare i nuclei tematici in testi scritti e multimediali; praticare la videoscrittura; collaborare per un interesse comune.
Laboratorium / Mostra
Perché nasce questo progetto.
La realizzazione del progetto nasce da una vocazione all’inclusività e dall’obiettivo di aiutare i ragazzi in un cammino di consapevolezza relativa a sé e ai propri talenti.
Valori milaniani che ispirano il progetto.
L’attenzione agli ultimi e la convinzione che il sapere aperto a tutti significhi educazione alla cittadinanza e alla libertà hanno ispirato il progetto “Don Milani 4.0”.
Descrizione.
Il progetto inizierà con la lettura in classe di “Lettera a una professoressa” e de “Il maestro”, da cui si svilupperanno con i ragazzi le riflessioni sulla scuola, sull’imparare, sul valore del sapere, sulla collaborazione. Il progetto terminerà con un evento pubblico di outdoor reading e con una lettura itinerante nelle vie circostanti la scuola.
Impatti attesi.
Attraverso un percorso metacognitivo gli studenti riusciranno a comprendere l’attualità del modello di scuola proposto da don Milani.
Laboratorium / Convegno
Perché nasce questo progetto.
Il percorso inizia più di 15 anni fa quando nel comune di Vedelago si registrarono alcuni atti di vandalici. La notizia riempì i giornali e i telegiornali. Ci parve un segnale allarmante di “pregiudizio negativo” verso il mondo degli adolescenti marchiati irrimediabilmente come “perduti”.
Valori milaniani che ispirano il progetto.
La convinzione che gli “scarti” sono portatori di ricchezze, che la “cultura” è elemento indispensabile per vivere appieno il proprio percorso di vita, che il mondo e il nostro cuore sono grandi e vanno esplorati.
Descrizione.
Quasi 150 ragazzi di terza media cercano, fiutano, annusano, studiano…Belle Notizie. Ognuno acquista un quotidiano, lo analizza, trova una bella notizia e la racconta. Questi quattordicenni ricercano i protagonisti, li contattano e si fanno raccontare la bella notizia. Il percorso si chiude con la “FIERA delle BELLE NOTIZIE” nella piazza di Trevigiano.
Direzione didattica statale “Don Milani” di Trinitapoli (BAT)
Perché nasce questo progetto.
Il progetto nasce dal bisogno di realizzare un’indagine sulla carenza di attività e strutture che possano coinvolgere i ragazzi in difficoltà.
Valori milaniani che ispirano il progetto.
I valori milaniani che fanno da supporto e filo conduttore al nostro progetto sono l’inclusione e la cittadinanza attiva.
Descrizione.
Saranno coinvolti enti e strutture del territorio per la rilevazione dei dati della povertà educativa, che saranno poi condivisi in un convegno, finalizzato anche alla sottoscrizione di un patto educativo di territorio.
Impatti attesi.
Sostenere con opportune risorse, materiali e non, il territorio e permettere di affievolire le disuguaglianze sociali e culturali.
Laboratorium / Progetti
Perché nasce questo progetto.
Per ritrovare spazi di riflessione e tempi distesi per mettere al centro la relazione educativa come elemento fondante del percorso formativo.
Valori milaniani che ispirano il progetto.
Il progetto si rifà all’idea d una scuola aperta e inclusiva che promuova lo sviluppo delle potenzialità di tutti e in primis dei soggetti culturalmente e socialmente svantaggiati.
Descrizione.
Il progetto mira ad approfondire la conoscenza della figura di Don Milani attraverso ricerche collettive, film, letture, organizzazione di piccole mostre e, soprattutto, la realizzazione di “La vita a Barbiana”, un ebook con illustrazioni realizzate dagli alunni.
Impatti attesi.
Comprendere e analizzare i nuclei tematici in testi scritti e multimediali; praticare la videoscrittura; collaborare per un interesse comune.
Laboratorium / Convegno
Perché nasce questo progetto.
Il percorso inizia più di 15 anni fa quando nel comune di Vedelago si registrarono alcuni atti di vandalici. La notizia riempì i giornali e i telegiornali. Ci parve un segnale allarmante di “pregiudizio negativo” verso il mondo degli adolescenti marchiati irrimediabilmente come “perduti”.
Valori milaniani che ispirano il progetto.
La convinzione che gli “scarti” sono portatori di ricchezze, che la “cultura” è elemento indispensabile per vivere appieno il proprio percorso di vita, che il mondo e il nostro cuore sono grandi e vanno esplorati.
Descrizione.
Quasi 150 ragazzi di terza media cercano, fiutano, annusano, studiano…Belle Notizie. Ognuno acquista un quotidiano, lo analizza, trova una bella notizia e la racconta. Questi quattordicenni ricercano i protagonisti, li contattano e si fanno raccontare la bella notizia. Il percorso si chiude con la “FIERA delle BELLE NOTIZIE” nella piazza di Trevigiano.
Laboratorium / Mostra
Perché nasce questo progetto.
La realizzazione del progetto nasce da una vocazione all’inclusività e dall’obiettivo di aiutare i ragazzi in un cammino di consapevolezza relativa a sé e ai propri talenti.
Valori milaniani che ispirano il progetto.
L’attenzione agli ultimi e la convinzione che il sapere aperto a tutti significhi educazione alla cittadinanza e alla libertà hanno ispirato il progetto “Don Milani 4.0”.
Descrizione.
Il progetto inizierà con la lettura in classe di “Lettera a una professoressa” e de “Il maestro”, da cui si svilupperanno con i ragazzi le riflessioni sulla scuola, sull’imparare, sul valore del sapere, sulla collaborazione. Il progetto terminerà con un evento pubblico di outdoor reading e con una lettura itinerante nelle vie circostanti la scuola.
Impatti attesi.
Attraverso un percorso metacognitivo gli studenti riusciranno a comprendere l’attualità del modello di scuola proposto da don Milani.
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Gli eventi
Laboratorium / Ciclo di seminari
L’ospedale dei sani?
Don Milani, cent’anni dopo
Soggetto promotore. Liceo Ginnasio Statale “Aristosseno”
Data. dal 24 maggio al 6 giugno 2023
Luogo. Taranto
Breve descrizione. Il ciclo di seminari mira a riprendere il progetto educativo di don Milani non per quello che ha dato, bensì per quello che ancora ha da dare a chi fa scuola in Italia oggi. Cosa ne è delle provocazioni pedagogiche di Milani – sull’inclusione, la relazione maestro-allievo, il legame tra sapere e vita, la politica quale perno dell’insegnamento – nella scuola 4.0, tutta protesa ad una transizione digitale che declina il modello educativo in un “setting di apprendimento”?
Laboratorium / Mostra
Soggetto promotore. Rete scolastica Il veliero parlante
Data. Dal 13 al 20 maggio 2023
Luogo. Copertino (LC)
Breve descrizione. La mostra itinerante ispirata a Lettera a una professoressa – organizzata su 31 pannelli di 80x200cm – vuole sottolineare non solo gli aspetti di democrazia che scaturiscono dal dettato costituzionale, ma anche far riflettere sugli aspetti profondamente innovativi dell’esperienza pedagogica svoltasi a Barbiana.
Laboratorium / Convegno
Soggetti promotori. Indire, Scuola Normale Superiore di Pisa, DiCultHer e Grehcco
Data. 10 e 11 maggio 2023
Luogo. Il Convegno “a rete” prevede un coordinamento centrale a cura di #DiCultHer con momenti di approfondimento nelle sedi delle diverse organizzazioni culturali che hanno aderito al convegno.
Breve descrizione. Il convegno raccogliere le migliori esperienze nel settore dell’Educazione al e con il Patrimonio maturate sia in ambito accademico, scolastico e di ricerca, sia in ambito dei servizi educativi di Biblioteche, Archivi, Musei, Parchi e comunque nei luoghi di cultura.
Sito web / Social. Vai sul sito di DiCultHer
Laboratorium / Mostra
Soggetto promotore. Liceo “Don Lorenzo Milani” – Acquaviva delle Fonti
Data. Dal 28 aprile al 27 maggio 2023
Luogo. Bari
Breve descrizione. Incontri, mostre, teatro, musica, proiezioni e laboratori a cura del Liceo “Don Lorenzo Milani” di Acquaviva delle Fonti, dal 28 aprile al 27 maggio 2023 a Bari, per celebrare il centenario della nascita di don Lorenzo Milani.
Vuoi proporre un evento alle organizzazioni che partecipano alla costruzione del Centro Generativo?
Scrivi a direzione@sau-centroricerche.org


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Oltre al Laboratorium, la Library di sAu prevede uno Scriptorium e una sala di lettura ad accesso riservato
oltre che il catalogo generale del Centro Generativo



Tutti i contenuti raccolti e documentati nella Library di sAu (risorse bibliografiche, progetti, attività, etc.) sono consultabili attraverso il catalogo, cui i ricercatori del Centro RIcerche sAu stanno lavorando.



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